Некоторым детям с аутизмом может быть сложно научиться читать; однако правильный подход к обучению может иметь решающее значение. Если родители и учителя извлекут выгоду из интересов и способностей ребенка в обучении, будет намного легче достичь этого важного образовательного рубежа.
Пять советов по обучению чтению детей с аутизмом
Чтобы получить диагноз аутизма, ребенок должен соответствовать определенным требованиям. Диагностические критерии , включая нарушения в общении, социальном взаимодействии и поведении. Эти три основные области нарушения могут напрямую влиять на чтение, поэтому очень важно помнить о них, работая вместе над этим навыком. Кроме того, при наилучшем подходе особое внимание уделяется уникальному стилю обучения ребенка.
Статьи по Теме- Аутичные мозговые игры
- Аутистическая генерализация
- Игры на развитие моторики для детей с аутизмом
Используйте этот особый интерес
Особые области повышенного интереса, такие как поезда, расписание, математические данные или обменные карточки, могут быть большим источником радости для людей с аутизмом. Эти особые интересы также являются прекрасной возможностью привлечь внимание ребенка.
Попробуйте эти идеи, чтобы извлечь выгоду из этого повышенного интереса во время работы над чтением:
- Для новых читателей соберите несколько предметов, относящихся к интересующей области. Для каждого объекта напишите первую букву его названия на карточке и прикрепите карточку к игрушке. Каждый раз, когда ребенок хочет предмет, спрашивайте его, с какой буквы он начинается. Оттуда переходите к маркировке объекта целым словом.
- Напишите короткий информативный рассказ об особых интересах ребенка. Включите несколько фактов, которые ребенок, возможно, еще не знает, а также многие успокаивающе знакомые детали. Попросите ребенка прочитать этот рассказ.
- Выбирайте книги, которые интересны ребенку. Например, если ребенок любит погоду, используйте книги о грозах или типах облаков, чтобы поработать над чтением.
- Поощряйте прогресс предметами или информацией, относящейся к особому интересу. Например, как только ребенок выучит десять слов, он или она может выбрать новую коллекционную карточку.
Регулировка сенсорного ввода
В соответствии с Психология сегодня , большинство людей с аутизмом также страдают расстройством обработки сенсорной информации. Это расстройство влияет на способность человека отфильтровывать постороннюю сенсорную информацию, например, разговор других детей, лай собаки на улице или странный запах. Кроме того, это может привести к тому, что дети будут выполнять некоторые из стереотипных повторяющихся действий, таких как взмахи руками, раскачивание и вращение, которые характеризуют поведенческую часть диагностических критериев аутизма. Из-за этой чрезмерной или недостаточной чувствительности ребенку с аутизмом может быть очень сложно сосредоточиться на любой задаче, включая обучение чтению.
Следующие идеи могут помочь ребенку регулировать свою сенсорную систему и сосредоточиться на чтении:
- Работайте над чтением в тихом, сенсорно-нейтральном пространстве. Выберите тускло освещенную комнату без постеров или произведений искусства на стенах. Сядьте на пол вместе, чтобы работать, и говорите тихим голосом.
- Постарайтесь определить, имеет ли ребенок чрезмерную или недостаточную стимуляцию или их сочетание. Эрготерапевт может посоветовать такие инструменты, как утяжелители, ручки с вибрирующим карандашом, жевательные таблетки и другие продукты, которые помогут ребенку сосредоточиться на обучении.
- Многие дети лучше учатся в движении. Если это возможно, попробуйте поработать с ребенком, когда он сидит на качелях. Еще один отличный вариант - кресло-качалка. Движение может помочь ребенку сосредоточиться на чтении.
- Делайте частые перерывы, чтобы обеспечить необходимую ребенку сенсорную стимуляцию. Например, десять минут поработайте над чтением, а затем сделайте пятиминутный сенсорный перерыв. Хотя может показаться нелогичным прерывать рабочее время так часто, вы можете обнаружить, что таким образом ребенок добивается большего прогресса.
Выберите подходящие материалы
Стандартные учебники по чтению и учебная программа могут быть хорошими для типичных учеников, но дети с аутизмом могут учиться не так, как обычно. Например, согласно исследованию Государственный медицинский колледж Пенсильвании , большинство детей с аутизмом обладают сильными навыками зрительного восприятия. Однако каждый ребенок индивидуален. Для некоторых детей с аутизмом визуальное обучение является серьезной проблемой. У этих детей могут быть сильные кинестетические или слуховые навыки. Ключом к обучению детей с аутизмом чтению является определение предпочтительного стиля обучения ребенка и использование материалов, разработанных для этого стиля. Если вы не уверены, в чем заключаются сильные стороны ребенка, вы можете попробовать несколько различных альтернативных учебных продуктов.
Эти компании специализируются на учебных материалах для детей с аутизмом:
- Мастерство чтения , продукт компании McGraw-Hill, выпускающей учебники, имеет преданных поклонников в сфере образования.
- PCI образование предлагает материалы для чтения для вербальных и невербальных учащихся с аутизмом.
- Специальные чтения это программа, разработанная для детей с синдромом Дауна, но производитель заявляет, что она также очень эффективна для детей с аутизмом.
Внедрить технологию
Многие родители и учителя специального образования считают, что компьютерные программы также могут быть эффективными при обучении чтению детей с аутизмом. Исследование в Журнал аутизма и нарушений развития также сообщили, что дети с аутизмом также получали больше удовольствия от компьютерных инструкций по чтению.
Рассмотрим одну из следующих программ чтения для компьютера:
- Нажмите N 'Read Phonics это веселая визуальная игра, которая помогает детям узнать, как части слов сочетаются друг с другом.
- Computhera специально разработан для обучения чтению детей с аутизмом.
Каждый ребенок индивидуален
Поскольку аутизм - это спектр расстройств, каждый ребенок с диагнозом аутизм учится по-своему. Это означает, что то, что работает для одного ребенка, может не работать для другого. Наиболее успешные программы чтения и преподаватели работают над тем, чтобы извлечь выгоду из индивидуальных сильных сторон ребенка и преодолеть его личные проблемы. Сосредоточьтесь на способностях ребенка к обучению и попробуйте несколько методов обучения чтению, чтобы найти тот, который подходит вашему ученику.
