11 эффективных советов, как справиться с дерзким малышом

Изображение: Шаттерсток

В ЭТОЙ СТАТЬЕ

Является ли неповиновение малыша фазой?
Что вызывает неповиновение у малышей?
Когда нужно беспокоиться о неповиновении малышей?
Как вести себя с непослушным малышом?

Наблюдая за тем, как малыш отказывается выполнять приказы и спорит со взрослыми, родители могут сомневаться в себе. Но непокорный малыш не всегда означает, что вы неправильно его воспитываете. Вместо этого вам нужно понять эти изменения в детстве.

Ясельный возраст — это когда ребенок впервые испытывает очарование самостоятельности. Одновременно они претерпевают множество физических и социально-эмоциональных изменений, которые они даже не могут понять. Именно из-за их сочетания часто возникает неповиновение, которое в основном носит временный характер. Однако если у вашего ребенка проявляются признаки хронического неповиновения, проблема может заключаться в чем-то другом.

Читайте дальше, чтобы узнать, почему малыш становится дерзким, советы, как справиться с этим, и когда неповиновение у малышей вызывает беспокойство.

Является ли неповиновение малыша фазой?

Да, неповиновение у малышей часто носит кратковременный характер и возникает в какой-то период раннего детства. По мнению экспертов, неповиновение, сопротивление и упрямство у малышей могут проявляться в основном с двухлетнего возраста. (один) . Большинство малышей начинают проявлять истерики в возрасте 18 месяцев, но вызывающее поведение обычно начинается в возрасте 24 месяцев или двух лет. (два) . Малыш, скорее всего, перерастет такое поведение к тому времени, когда он будет готов к школе в возрасте четырех лет, когда он будет лучше сотрудничать.

Что вызывает неповиновение у малышей?

Демонстрация неповиновения не означает, что с малышом что-то не так или с вашими родительскими навыками. Это способ малыша проявить свою новообретенную независимость и проверить мир на причинно-следственные связи. Ниже приведены несколько причин, по которым малыши проявляют вызывающее поведение. (один) .

1. Лучшее самопонимание

Малыш понимает, что он личность, которая может оказывать влияние самостоятельно. Однако они не понимают, что у них еще незрелые когнитивные и физические навыки. Поэтому любое возражение родителя против какого-либо действия встречает вызов или упрямство.

2. Естественное любопытство

Малыш полон любопытства, и мир является их объектом эксперимента. Для них естественно проверять ограничения правил и возможные реакции, которые они могут вызвать у тех, кто непосредственно заботится о них, таких как родители.

Неповиновение — это их способ определить, насколько далеко они могут расправить крылья, прежде чем их посадят на землю. Обратите внимание, что малыш делает это естественно, без каких-либо злонамеренных намерений.

3. Улучшение физических и когнитивных навыков

Двухлетний ребенок обретает свободу на всех фронтах, включая физическое движение. Ваш малыш может выполнять почти любые физические движения, от хождения на цыпочках до бега по полю. Навыки общения также улучшаются, и малыш теперь может понимать простые инструкции и их назначение.

Меньше ограничений и лучшие способности усиливают естественную склонность бросать вызов всем ограничениям и идти своим собственным путем, даже если это неуместно. Для малыша естественно проявлять неповиновение, когда родители вмешиваются, чтобы исправить выбор ребенка.

Когда нужно беспокоиться о неповиновении малышей?

Большинство случаев неповиновения у малышей не вызывают беспокойства. Однако могут быть случаи, когда вызывающее поведение может вызывать беспокойство. Проконсультируйтесь с педиатром или детским психологом, если непослушный малыш демонстрирует следующие тревожные сигналы: (3) .

Частые приступы гнева
Хроническое непослушание часто сопровождается агрессией
Постоянный отказ выполнять указания взрослого
Всегда подвергать сомнению правила, особенно с агрессией
Совершение преднамеренных действий с целью досадить взрослому
Нарушение правил или неповиновение властям в детском саду или других местах
Грубый или резкий разговор со взрослыми или должностным лицом
Говоря о мести или мстительности

Хроническое появление красных флажков может указывать на основные поведенческие проблемы, такие как оппозиционно-вызывающее расстройство (ОВР). Не существует единой причины, по которой у ребенка может развиться ОВР. Детскому специалисту по поведению может потребоваться несколько обследований, чтобы точно определить наличие ОВР у ребенка ясельного возраста. Поэтому не паникуйте, если у вашего ребенка проявляются какие-либо из признаков. В большинстве случаев это, вероятно, временное поведение, и его можно решить с помощью соответствующих вмешательств.

Как вести себя с непослушным малышом?

С большинством случаев вызывающего поведения родители легко справляются дома. Ниже приведены некоторые предлагаемые меры, которые вы можете рассмотреть, чтобы уменьшить неповиновение у малышей и сделать их более склонными к сотрудничеству. (4) .

Поговорите с малышом:Общение является ключевым моментом в воспитании ребенка. Это помогает им понять основные правила и предопределенные ограничения. Например, если малыш всегда совершает действие, наносящее вред другим, дайте ему понять, что это причиняет боль и причиняет сильную боль другому человеку.

Определите триггер:Некоторые малыши могут проявлять вызывающее поведение только в определенных ситуациях или при взаимодействии с конкретным человеком. Определите возможную основную причину и устраните ее. Например, если малыш проявляет неповиновение, когда ему говорят прекратить играть с определенной игрушкой, вы можете предложить альтернативу или сообщить о сроках до предоставления игрушки.

Установите режим:Выделите фиксированную продолжительность для занятия и выполняйте его в одно и то же время каждый день. Это позволит малышу узнать точное время для занятия, уменьшая вероятность неповиновения и истерики, когда его просят остановиться.

Объясните причины правил:Расскажите своему малышу, почему распорядок дня и дисциплина важны и как они защищают нас от опасности. Например, объясните, что бег по лестнице может привести к одному падению, что затруднит игру.

Предложите более мягкий выбор:Предложите выбор, который позволит малышу постепенно переходить от деятельности. Например, вместо того, чтобы просить малыша немедленно прекратить играть и лечь спать, попросите его выбрать на выбор сказку на ночь или ночную пижаму. Это может показаться менее авторитарным вариантом и поможет малышу принять тот факт, что пора спать.

Не ругайте слишком рано:Преждевременные реакции и запреты сделают малыша более склонным к определенному поведению из любопытства. Это усилит любопытство, чтобы узнать, почему им что-то мешает. Другими словами, не всегда говорите «нет». Если действия малыша не причиняют никакого вреда, возможно, нет необходимости всегда их останавливать.

Установите правила с последовательными последствиями:Некоторые виды поведения могут быть слишком рискованными, чтобы их разрешать, несмотря на яростное неповиновение вашего малыша. В таких случаях установите правила и последствия их нарушения. Установите простые последствия, которые скорее функциональны, чем суровы. Несколько примеров помогут вам в течение дня с домашними делами, обязательной вечерней прогулкой с родителями или уборкой всех игрушек. Вы также можете предложить немедленные решения, например, извиниться перед кем-то или обнять брата, сестру или друга, если малыш их обидел.

Моделируйте хорошее поведение:Дети учатся, копируя поведение других. Поэтому участвуйте в их играх или мероприятиях, чтобы продемонстрировать хорошее поведение. Научите их уважать правила, подражая им в играх и занятиях.

Хвалите положительное поведение:Похвала ребенка за позитивное поведение — отличный способ поощрения хорошего поведения. Каждый раз, когда вы замечаете, что малыш соблюдает правила или поступает правильно, не бросая вызов, хвалите его такими словами, как «Молодец, я горжусь тобой» или «Ты лучший». Вы также можете предоставить простые награды, такие как наклейки.

Обеспечьте безопасную среду для экспериментов:Позвольте ребенку исследовать и экспериментировать с окружающим миром под присмотром. Это удовлетворит любопытство и самостоятельность малыша, а также не заставит его бросать вызов ограничениям и делать опасные вещи. Исследование может быть простой работой по дому. Вот несколько примеров: смешивание смеси для торта на кухне вместе с родителями, раскладывание книг и складывание одежды в детской или помощь члену семьи в садоводстве. Действия в контролируемой обстановке заставляют ребенка чувствовать себя вовлеченным, позволяя вам контролировать ситуацию.

Подтвердите чувства вашего малыша:Дети чувствуют себя в безопасности, когда их слышат и понимают. Когда ваш малыш сталкивается с сильными эмоциями, сядьте и послушайте его. Вместо того, чтобы просить их перестать плакать, скажите им, что плакать — это нормально, и они могут поделиться с вами своими проблемами. Вместо того, чтобы отмахиваться от проблемы, посочувствуйте малышу и предложите ему решение. Это поможет им понять, что они могут обратиться к вам в случае стресса, а не бросать вам вызов.

Неповиновение — обычное поведение в детском возрасте, с которым можно справиться с помощью соответствующих мер. Не вините в этом ни себя, ни своего ребенка. Обычно это естественное поведение, и малыш может не иметь над ним никакого контроля. По мере того, как ваш малыш становится старше, он учится сотрудничать с другими, и с ним становится легче рассуждать. Тем не менее, если вы заметили какие-либо тревожные признаки, такие как агрессия с вызовом, не стесняйтесь обратиться к врачу или психологу.