Обучение в алфавитном порядке

Обучение в алфавитном порядке дает детям практические навыки, которые применимы во многих сферах жизни. Понимание алфавитного порядка упрощает многие исследовательские ситуации, такие как поиск определенной темы в книге через индекс или поиск телефонного номера компании.

Начальные занятия по обучению в алфавитном порядке

Для младших детей главная цель - научить их, что алфавит всегда остается в одном и том же порядке. Большинство детей знакомятся с алфавитной песней задолго до того, как они могут определить отдельные буквы или звуки букв. Эти действия выходят за рамки запоминания песни для более глубокого понимания порядка букв.

Статьи по Теме

Письмо Плитки

Набор плиток с буквами, купленных или самодельных, предлагает практический способ ввести алфавитный порядок. Вы можете приобрести набор небольших пластиковых плиток в магазинах товаров для учителей. Другой вариант - использовать учетные карточки для изготовления плиток с буквами. Эти плитки подходят для различных действий по алфавиту.

как долго должны длиться отношения

Предоставьте плитки с буквами, чтобы собрать полный алфавит. Перепутайте порядок плиток, попросив детей расположить их в правильном порядке. Если у них возникнут трудности с заданием, помогите им спеть песню по алфавиту во время работы.

Вытяните пять или шесть букв подряд. Пусть дети приведут их в порядок. Это сложнее, потому что они не могут полагаться на начало алфавита.

Выберите две случайные плитки с буквами. Попросите ребенка определить, какая буква в алфавите стоит первой.

Добавьте больше букв в стопку, по крайней мере, из пяти или шести непоследовательных букв. Попросите ребенка расположить буквы в алфавитном порядке.

Выберите букву примерно из середины алфавита. Поместите плитку с буквами посередине рабочего места. Раздайте ребенку от 10 до 15 других плиток с буквами. Попросите его разместить плитки по обе стороны от средней буквы в зависимости от того, стоит ли она до или после средней буквы в алфавите.

Стена слов

Стена слов - отличный способ попрактиковаться в словах и алфавитном порядке. Вам понадобится часть стены, которую нужно посвятить этому занятию. Сделайте столбец для каждой буквы алфавита с меткой для буквы вверху. Каталожные карточки используются для создания карточек со словами. Каждая карточка слова помещается под соответствующей буквой. Учащиеся увидят алфавит по порядку и потренируются складывать слова с правильными буквами. Продолжайте добавлять слова к стене слов в течение года.

Расширенные действия для заказа ABC

Как только дети будут твердо понимать порядок букв в алфавите, вы можете переходить к более сложным заданиям по алфавиту.

Телефонная книга

Расположение телефонной книги делает ее естественным учебным пособием, которое также дает детям навыки реального мира. Назовите названия компаний, и пусть дети найдут номера телефонов. Вы также можете сделать так, чтобы они сосредоточились на желтых страницах, дав им названия категорий и попросив перечислить первое предприятие в категории. Составьте свой собственный телефонный справочник игр по алфавиту для расширенной практики.

Карты слов

Вы можете легко сделать свои собственные карточки со словами с помощью каталожных карточек. Это позволяет вам настроить слова, используемые для отражения других уроков, которые вы изучаете. Другой вариант - коммерческие карточки со словами-прицелом. Раздайте детям стопку карточек со словами для сортировки по алфавиту. Вначале дайте детям слова, каждое из которых начинается с отдельной буквы. Когда они овладеют этим навыком, дайте им группы слов, начинающиеся с одной и той же буквы, чтобы они смотрели на вторую или третью букву в слове.

Больше практики

Если учащимся нужно попрактиковаться в алфавитном порядке, попробуйте эти идеи.

как ответить на запрос на телефонное интервью по электронной почте

Разместите книги на полке в алфавитном порядке. Детям младшего возраста дайте им составить по алфавиту только несколько книг. Дети постарше могут справиться с большим. Это также работает с фильмами или компакт-дисками.

Перемешайте набор карточек с алфавитом. Пусть дети расставят их по порядку как можно быстрее. Если у вас достаточно детей, разделите их на две команды. Раздайте каждой команде свой набор букв, чтобы они могли участвовать в гонках.

Сделайте алфавитные цепочки из бумаги. Напишите от пяти до десяти слов на отдельных полосках бумаги. Студенты должны расположить полоски бумаги в алфавитном порядке и составить из них бумажную цепочку.

Попросите детей расположить в алфавитном порядке свои списки правописания, банки слов, список покупок, схему работы и любой другой список предметов, с которыми они сталкиваются.

Пусть дети составят мозговой штурм список предметов, подпадающих под определенную категорию. Например, они могут перечислить животных, виды еды или игрушек. После создания списка переставьте элементы в алфавитном порядке.

Легко как азбука

Благодаря повторной практике дети усвоят понятие алфавитного алфавита. Обучение в алфавитном порядке с помощью различных заданий дает детям возможность регулярно знакомиться с этим навыком и проверять его.